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Nos dias 26 e 27 de junho, durante o 3.º Congresso Sul-Mato-Grossense de Cidades Digitais e Inteligentes, realizado no Bioparque Pantanal, em Campo Grande, o município de Aparecida do Taboado reafirma seu protagonismo no cenário estadual ao receber reconhecimento por iniciativas inovadoras na área da educação.

A cidade está sendo premiada por dois projetos de destaque: o pioneiro “Educação Imersiva para Estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA)” e o uso transformador de Softwares Pedagógicos na rede municipal de ensino. Ambas as ações mostram como a tecnologia pode ser aliada no processo de ensino-aprendizagem e na promoção da inclusão educacional.

Presente no evento, a secretária municipal de Educação, Luciana Cavalcante, celebrou o reconhecimento e destacou a importância do uso consciente da tecnologia nas escolas. “Em uma sociedade cada vez mais conectada, onde a tecnologia permeia todos os aspectos da vida cotidiana, especialmente para as novas gerações, o uso eficaz das ferramentas digitais se torna essencial no ambiente escolar”, afirmou.

A proposta pedagógica de Aparecida do Taboado está alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e vai além dos métodos tradicionais. A inserção da cultura digital nas salas de aula busca desenvolver, além das habilidades técnicas, competências como o pensamento crítico, a criatividade, a ética digital e a responsabilidade cidadã.

Com o uso de Softwares Pedagógicos, os alunos da rede municipal aprendem brincando. As ferramentas lúdicas estimulam a leitura, o raciocínio lógico, a resolução de problemas e a compreensão de conteúdos diversos, como Língua Portuguesa, Matemática, Geografia e História. Esses recursos são oferecidos em todos os segmentos do ensino fundamental, tornando o aprendizado mais dinâmico, atrativo e inclusivo.

Além do desenvolvimento cognitivo, o uso da tecnologia em sala tem promovido ambientes de aprendizagem mais interativos e colaborativos, fortalecendo valores como solidariedade, empatia, justiça e responsabilidade social. O conteúdo escolar se conecta com a realidade dos alunos, preparando-os para os desafios do século XXI e para uma atuação cidadã em um mundo cada vez mais digital.

Aparecida do Taboado demonstra, com ações concretas, seu compromisso com uma educação pública de qualidade, inovadora e inclusiva. Ao integrar a tecnologia ao currículo escolar de forma planejada e responsável, o município constrói pontes entre o presente e o futuro, entre o acesso ao conhecimento e a equidade educacional.

O reconhecimento no Congresso Sul-Mato-Grossense de Cidades Digitais e Inteligentes reforça que investir em cultura digital é mais do que modernizar a escola, é garantir oportunidades, promover inclusão e preparar cidadãos para um mundo em constante transformação.